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    惠州汉林服装搭配师课程培训班
    2015-08-31 21:24:12 发布   次浏览   来源:培训招生网   发布人:惠州汉林高级美容美发职业 收藏 置顶 举报
惠州汉林服装搭配师课程培训班
  • 惠州汉林服装搭配师课程培训班
  • 区域:惠城区
  • 上课班制:随到随学
  • 课程类型:普通课程
  • 授课时间:电话咨询
  • 授课对象:有意向
  • 网报价格:¥电询    课程原价:¥电询
  • 咨询热线:0752-2123533 2123656
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惠州汉林服装搭配师课程培训班

学制: 一个星期(随到随学)
可获证书: 劳动局备案认可《汉林学校结业证书》
达到水平: 1、具备全面的专业技术能力。 2、达到化妆师国家职业中级标准。
就业方向: 彩妆屋、化妆品公司、个人化妆爱好者,能满足日常化妆的工作需要
课程简介: 服装搭配
课程分类
课程内容
课时
  什么是形象
 
形象是对某人或某事物的视觉记忆、印象、评价等态度的总合,是人们对事物和人抱有特定感情的影像。良好的形象不仅可以提升产品价值还能提升个人价值。
   
完美形象的内容
包括表情、妆容、服装、举止、谈吐等外表表现,也包括真实感、谦虚、关心他人、勤勉等内部素质。内外形象同时提升。

 
形象设计的社会作用
1 打造完美的第一印象。2 表达个性,个性是每个人独有的,包括兴趣,态度,思考等性格特点及走路姿势,面部表情等身体特征。3 信息传递。4 助推事业。5 提升经济效益。
 
人物形象设计(形体)
 一 、女性形体女性形体按肩宽,腰宽,臀宽可分为:长方形,正三角形,倒三角形,沙漏形,菱形,圆形等六种。
 
妆前三步曲 1洁肤 2润肤 3护肤  
化妆的流程 1粉底 2定妆 3画眉 4眼影 5眼线 6睫毛修饰 7腮红 8唇部修饰  
各季型人的特征 1春季型人特征 2夏季型人特征 3秋季型人特征 4冬季型人特征  
发型搭配
据个性气质选择搭配。
 
服饰搭配  1据个性气质选择搭配 2据身份 职业 气质合理搭配  
男性形体 男性体型据外观大致分为T形,H形,O形等三种。  
形体弥补 1颈部 2肩部 3胸部 4手臂 5腰部 6臀部 7腿部  
体形与色彩的搭配
1体型肥胖的人 2体型瘦高的人 3体型较矮的人 4体型壮硕的人 5胸部过小或平胸的女性 6肩部太宽的女性 7腰围过粗的女性 8臀部过大、腿部太粗的人 9腿部过短的女性 10脚过大的女性 
 


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惠州市汉林高级美容美发职业培训学校在省市劳动部门的大力支持下,于1986年在广东省潮州市创办的第一所美容美发学校之后,先后在东莞、惠州、惠东、阳江等地开办连锁学校。惠州市汉林学校是广东省唯一一家高级美容美发学校。汉林学校聘用从事美容美发培训教育二十多年,具高级美容导师,高级美容师考评官,中医美容专家邓君兰导师及数名富有十多年教学经验和管理经验丰富的美容美发专家蔡浩鹏、卓琼英、郑健担任主讲导师,还有二十几位具备考评员资格高素质优秀专业教师,集专业性、实战性、权威性于一体教师队伍,多位教师获得市优秀教师荣誉称号。学校拥有现代专业的先进设备仪器,环境优雅的空调课室。先后被评为“培训信得过单位”、市定点职业培训考核鉴定机构。二十多年来,汉林学校为中国美容化妆美发美甲行业培养出成千上万的优秀人才。

惠州市汉林高级美容美发职业培训学校与韩国一珍株式会社及上海章华公司、广州焯玲公司、香港魔方公司、深圳鸿威公司、聚成培训公司常年合作。长期引进最新美容、美发、彩妆、美甲产品及最为实用的技术和企业经营管理新理念,打破传统培训教育,迎接时代挑战。

惠州市汉林高级美容美发职业培训学校设立就业创业指导中心,学校和中国最大的美容美发人才网及全国各地有二千多家美容院、发廊、影楼、化妆品公司建立长期人才供需合作关系,扶持学员创业,保证学员就业后顾无忧。汉林学生已遍布国内外,有的已经在香港、澳门、台湾、日本、新加波担任大型美容院、发廊、培训学校等相关单位的骨干力量。

惠州市汉林高级美容美发职业培训学校担任多届中国真维斯杯休闲装设计大赛、模特大赛;全国电视希望之星大赛、旅游形象大使电视大赛等多个大型时装模特大赛发型化妆形象设计。学校长期组织优秀讲师、学员到工厂、学校、酒店、部队、社区等单位进行美容美发知识讲座,获得各界人士的认同和好评。美容、美发是以技能培训为主题的行业,因此我们在教学方式上着重于基本功训练,循序渐进的“小步子成功”模式,使学员有获得成就感的学习效果体验及使学习成为快乐人生的难忘经历。

使每位惠州人更漂亮,更自信是我们的心愿也是未来美容师、美发师应担负的社会责任,更好地为社会服务是我们人生价值的体现,服务能力的大小在于技术的发挥,更重要的是掌握技术的人,所以学校十分重视对学员素质培训与提升。“弟子规”教育是在校学员素质教育的必修课,“百善孝为先”,要孝顺父母,尊敬师长,必须从平凡简单的小事做起,“孝”就体现在当下,即学好做人及学会技术做起,内化孝悌之心,外化礼仪之形。学校师生,学员之间真正做到以微笑相见,以礼相敬,以谐相和的风气。

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